HERO-RELABLOGG 19-20
projecte d'expressió escrita
Páginas
Página principal
Presentació per l'ESCOLANIA
LES PREDICCIONS METEOROLÒGIQUES DE 4t
EL SISTEMA SOLAR 4t
GINKACASTANYA 2019
ÉSSERS VIUS DE 3r
ENS VISITEN ELS ESCOLANS
CONVERSEM AMB CORTESIA
ET RECOMANO PER LLEGIR...
PESSEBRE VIVENT 2019
+.....................................................................................................REPTES...................................................................................................................................................
REPTE 1: ACUDITS #JOEMQUEDOACASA
REPTE 2: L'HOSPITAL DE LES PARAULES
REPTE 3: ELS NOSTRES SUPERHEROIS
REPTE 4: QUÈ VEUS PER LA FINESTRA?
REPTE 5: TENS UNA ESCOMBRA?
REPTE 6: BALLS DE SANT JORDI
REPTE 7: BE A GLOBETROTTER
REPTE 8:: EL RECICLATGE PLÀSTICA
-.....................................................................................................TREBALLS................................................................................................................................................
VERTEBRATS 3r
MÀQUINES I INVENTS 4t
CIUTATS ECOLÒGIQUES 4t
LLEGENDES D'UN SANT JORDI DIFERENT
#UNSANTJORDIDIFERENT
OMBRES XINESQUES PLÀSTICA 3r
CELEBREM LA PATRONA
PASSATEMPS DELS GAMERS I MÀGICS DE 4t
CAL·LIGRAMES DE 3r
CAL·LIGRAMES DE 4t
LA FOTOSÍNTESI DE 3r
ELS NOSTRES APARELLS 4t
LA LÍNIA DEL TEMPS DE 4t
x....................................................................................................RECURSOS...............................................................................................................................................
COM ESCRIURE ALS PDF?
GRADUAT A HERO SCHOOL
ACTIVITATS PROJECTE SUPER HEROIS
HOW TO MAKE A GRADUATION CAP
ANUARI CURS 2019-20
SOLUCIONS PROJECTE SUPER-HEROIS
martes, 14 de abril de 2020
#JOEMQUEDOACASA 4t A
LA VOSTRA COMPANYA MELANIE, DE 4t A, ENS ENSENYA COM HA FET UN COTXE EÒLIC.
FANTÀSTIC MEL !!!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Entrada más reciente
Entrada antigua
Inicio
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario